企业如何使员工个人职业规划与发展战略相结合

在知识经济背景下的员工职业规划管理应该是一个满足员工、管理者和企业三者需要的动态过程，是实现个人和企业双赢的重要工具。

在现代企业中，个人最终要对自己的职业发展规划负责，这就需要员工个人借助职业规划能够准确地认识自身的个性特点和优劣势，确立人生方向，找准职业定位，并评估个人目标和现状的差距，充电增值，增强职业竞争力；管理者则必须鼓励员工对自己的职业规划负责，在进行个人工作反馈时提供帮助，并提供员工感兴趣的有关组织工作、职业发展机会等信息；企业要借助职业规划管理深入了解员工的发展愿望和职业兴趣，为设计适合企业的组织结构进行人才盘点，使员工感到受企业重视，从而提升员工满意度和忠诚度，降低人力资源的使用成本，稳定员工队伍。

一、要以企业发展战略为导向，改善员工职业规划。以企业发展战略为导向，通过组织的系统设计，将员工的个人职业规划目标同企业的发展战略整合起来，才能实现企业与个人的互动和共同发展。在个人阶段目标不断实现的同时，也不断地向企业的战略目标靠拢，既激励了员工们持续的努力和奉献，创造了一个高效率的工作环境，又使得组织朝着既定的方向发展，体现了以人为本的现代企业管理指导思想，实现了组织和个人“双赢”的管理模式。

二、充分了解和把握不同职业规划发展阶段员工的特点。由于员工处于个人发展及企业发展的不同阶段，每一阶段又有各自的发展特征、发展目标和发展重点。因此，企业必须抓住每一个发展阶段的不同关键点，实施不同的职业规划管理。因此，必须充分了解员工的学识、态度、兴趣和爱好、职业价值观等特征，并指导员工正确选择所提供的职业，做到职业与人的能力、特长相配，也与员工的从业愿望相符。

三、制定以员工职业规划发展为核心的企业培训计划。

建立以员工职业规划为核心的企业培训体系旨在把企业的战略目标和不同职业规划发展阶段员工的特点、培训需求相结合，然后有针对性地制定员工的培训与开发方案，通过培训进一步发现员工的潜在能力与特长，为其职业规划打下良好的基础，帮助他们尽快成长，以适应本职工作和今后职业发展的需要。

四、建立职业规划管理实施评估系统，营造培训成果转换环境。基于企业培训的职业规划管理实施效果评估分为两个层次：第一，个人职业成功评价。职业成功是员工个人职业规划目标的实现，具有很强的针对性。受训员工对自己的职业规划成功界定都具有一个独特的标准，包括成功意味着什么、成功的范围、被承认的地位和被承认的方式等。由于标准的多样性，企业应根据员工具体情况来制定个性化的职业规划设计和管理策略。第二，组织职业规划管理实施效果评估。对企业来说，一切都必须以企业的战略发展目标为依据，在这一目标的指导下来开展企业员工培训工作和员工的职业规划管理。

综上所述，员工职业规划管理是企业资源合理配置的首要问题，人力资源是一种可以不断开发并不断增值的增量资源，因为通过人力资源的开发能不断更新人的知识、技能，提高人的创造力，可以使无生命的“物”的资源充分尽其所用。因此，加强职业规划管理，使人尽其才、才尽其用，是企业资源合理配置的首要问题。

其次员工职业规划管理能充分调动人的内在的积极性，更好地实现企业组织目标 。职业规划管理的目的就是帮助员工提高在各个需要层次的满足度，使人的需要满足度从金字塔形向梯形过渡最终接近矩形，既使员工的低层次物质需要逐步提高，又使他们的自我实现等精神方面的高级需要的满足度逐步提高。因此，职业规划管理不仅符合人生发展的需要，而且也立足人的高级需要。这样就必然会激起员工强烈的使命感和责任感，进而形成企业发展的巨大推动力，更好地实现企业战略目标。

最后职业规划管理是企业长盛不衰的组织保证。任何成功的企业，其成功的根本原因是拥有高质量的企业家和高质量的员工。人的才能和潜力能得到充分发挥，人力资源不会虚耗、浪费，企业的生存成长就有了取之不尽，用之不竭的源泉。通过职业规划等管理努力提供员工施展才能舞台，充分体现员工的自我价值，是留住人才、凝聚人才的根本保证，也是企业长盛不衰的组织保证。